Osteopati - Heltidsskole for et individuelt yrke.
Osteopatiutdannelsen på heltid er i gang i Norge også, slik som i mange andre land i Europa. Det viser at osteopati er et selvstendig individuelt yrke, slik som vi har hevdet ovenfor myndigheter i Norge. Nå er det vist at dette er riktig.
Det viser at osteopati ikke er et tillegg til et annet yrke. Denne diskusjonen føler jeg nå er over. Elevene som starter nå blir historiske og viser en ny standard. De er med på å bane vei for en god utvikling av faget osteopati i Norge. Modige og engasjerte er de også når de starter en lang utdannelse, som per i dag er selvfinansiert. Nordisk Akademi i Osteopati, NAO arbeider hardt og har som mål å oppnå studiefinansiering fra statens lånekasse for utdanning.
Utdannelsen er tilpasset NOF sin beskrivelse av hva en osteopat skal kunne, beskrevet i dokumentet ”Grunnkompetanse som osteopat” godkjent på NOF sitt årsmøte 2006. De Europeisk standarder for osteopatisk utdannelse og praksis er også ivaretatt i NAO sitt studieopplegg. Forum for Osteopathic Regulatives in Europe har oppnådd enighet om dokumentet ”European Framwork for Osteopathic Education and Training”, blant osteopatiorganisasjoner fra Europeiske land. Dette dokumentet beskriver forhold vedrørende utdannelsen og krav til denne.
Samarbeidspartnere og undervisningsstab.
Skolen har akademisk samarbeid med Senter for Epidermiologi og Biostatestikk ved Vetrinærinstituttet i Oslo. De har også inngått en avtale om kompaniskap med AT. Still Research Institute ved AT. Still University of Health Sience i Kirkswille, USA.
Skolen er lokalisert til Lyceum i Oslo. NAO er drevet som en stiftelse med et valgt styre. Alle lærere som underviser osteopatifag er kvalifiserte og registrerte osteopater i England eller Norge. Det osteopatifaglige programmet er ledet av en osteopat. Programmet har senior lærere fra European School of Osteopathy fra England, som underviser osteopatiske fag. Videre er det senior eller junior lærere som underviser osteopati fag/basalmedisinske fag fra NAO. Det er senior lærere som underviser basalmedisinske fag og forskningsfag fra enkelte høgskoler eller universiteter i Norge.
Studentene begynte den 18. August 2008 på et femårig utdanningsløp. Studiet er delt i to hovedbolker; Stadium 1 på tre år og Stadium 2 på to år. Det første året er del av stadium 1 og er medisin grunnfag og hvor det blir mye teori. Medisin grunnfag er i samarbeid med Atlantis Medisinske Høgskole. Samtidig kommer studentene så smått i gang med praktisk undervisning, det som heter osteopatisk palpasjon. Stadium 1 består videre av integrert undervisning med basalmedisinske fag, medisinske fag og osteopatiske fag. Tredje året vil også bestå av en bolk med administrative oppgaver i klinikk. I Stadium 2 blir det lagt vekt på fordypning i avanserte teknikker og komplementære fag, klinikkarbeid og vitenskaplig arbeid. Avsluttet utdannelse og bestått vitnemål gir kompetanse til fullt medlemskap i Norsk Osteopat Forbund og tittelen diplom osteopat.
Forbundet gratulerer NAO med oppstart av heldagsskolen! De har kommet til dette viktige steget i sin utvikling. Det er mye arbeid som har vært lagt ned. Samtidig er NAO vel vitende om at fremtiden vil være krevende. NOF ønsker NAO lykke til videre!
Forfatter: Ingunn Backe Wennberg, leder Norsk Osteopat Forbund
